Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos

Synopsis de Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos

«Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H)» est le guide éducatif de Juan Cruz Ripoll Salceda et Mikel Yoldi Hualde (broché, 220 p., espagnol).

Des stratégies pour que le corps enseignant du primaire prenne en charge des élèves avec TDA-H ou avec des difficultés d'attention, d'agitation et d'impulsivité. Il propose des interventions simples face aux problèmes courants de la classe, comme suivre des explications, faire des tâches, s'organiser ou respecter les règles, avec des matériaux faciles à trouver et sans exiger de formation spécialisée.

Publié en 2009 par Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, il fait partie de la collection Educación especial y dificultades de aprendizaje (volume 29).

Pour les enseignants et les conseillers d'éducation primaire qui travaillent avec des élèves avec TDA-H et cherchent des stratégies pratiques pour la classe.