
La Cause des élèves
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Éditeur
Edições Asa
Pages
256
Langue
pt-BR
Este libro, titulado 'Avaliar É Medir?', explora la naturaleza de la evaluación y su relación con el juicio. El autor plantea preguntas sobre si tenemos el derecho o el deber de evaluar a los demás, y si deberíamos evaluar a los estudiantes o las situaciones de enseñanza-aprendizaje. También se cuestiona si ciertas formas de evaluación, como la atribución de notas, deberían ser eliminadas. El propósito de esta obra es desentrañar algunas de las incertidumbres que rodean el tema de la evaluación.








