par Júlia Maria Lourenço, Maria da Graça Guedes, Maria Alfredo Moreira, Luis Almeida · Edições Centro Atlântico · tapa blanda · ISBN 9789896150471
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«Bolonha: Ensino e aprendizagem por projecto» est l'essai pédagogique de Júlia Maria Lourenço, Maria da Graça Guedes, Maria Alfredo Moreira et Luis Almeida.
Ouvrage qui examine l'impact du traité de Bologne sur le système universitaire européen et propose un changement de paradigme vers l'apprentissage actif. Il présente une méthodologie issue d'une recherche interdisciplinaire, avec des fiches pratiques permettant aux enseignants d'adapter leurs cours à la convergence éducative.
Publié en 2007 par Edições Centro Atlântico en broché, avec 205 pages et texte en portugais. Fait partie de la collection Sociedade da Informação.
Pour les enseignants universitaires impliqués dans l'adaptation de leurs cours au processus de Bologne et à la convergence éducative européenne.
