
Didáctica de la química
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Éditeur
UNED
Pages
392
Langue
es-ES
Este libro explora la fascinación perdurable por los cuentos y su continua renovación en la infancia. Destaca el atractivo de la narración en los grupos de niños, resaltando cómo los cuentos siguen siendo una vía esencial para transmitir pautas culturales. Además, subraya cómo escuchar cuentos facilita el camino para narrarlos y leerlos, despertando la curiosidad y el deseo de aprender. El libro incluye numerosos cuentos y actividades diseñadas para fomentar la animación a la lectura en niños.








