
Studies on the Syntax of Central Romance Languages
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Éditeur
Universitat de Girona. Oficina Edicions UdG
Pages
160
Langue
ca
Este libro ofrece una reflexión profunda sobre las necesidades formativas de los profesionales en el ámbito de la educación social. A través de un enfoque reflexivo, las autoras analizan las dificultades docentes en el entorno universitario y proponen herramientas y orientaciones prácticas para garantizar la adquisición de competencias profesionales adecuadas. La obra sintetiza una propuesta de acercamiento al mundo laboral, reconociendo las potencialidades de los estudiantes y facilitando su desarrollo tanto personal como profesional dentro del marco de la colección Diversitas de la Universitat de Girona.








