
Lingüística y estilo
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266
Este libro explora lo que sucede cuando los estudiantes se hacen dueños de su aprendizaje. A través de ejemplos y estrategias prácticas, los autores guían a los educadores para empoderar a los estudiantes, fomentando la autonomía y la responsabilidad en su proceso de aprendizaje. Se centra en cómo los estudiantes pueden tomar el control de su educación, lo que lleva a un aprendizaje más profundo y significativo.



