
La forêt
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Éditeur
Ediciones Paidos Iberica
Pages
320
Langue
es-ES
Este libro de Lidia M. Fernández analiza en profundidad las instituciones educativas, centrándose en su dinámica interna y en los procesos que se desarrollan en situaciones críticas. Se examinan especialmente los contextos de pobreza y la pérdida de significado de los modelos institucionales, ofreciendo perspectivas sobre la recuperación institucional y el apoyo técnico necesario para intervenir en estos procesos. El libro proporciona una visión detallada de la escuela como organización y espacio de formación.








