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par Luis Álvarez Pérez, Enrique Soler Vázquez · EDITORIAL CCS · tapa blanda · 360 pages
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Este libro, escrito por Luis Álvarez Pérez y Enrique Soler Vázquez, aborda la diversidad en la práctica educativa, ofreciendo modelos de orientación y tutoría. Publicado por Editorial CCS en 1996, el libro explora el desarrollo y la optimización de las capacidades e inteligencias múltiples en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Con 360 páginas, esta edición presenta una propuesta educativa para estudiantes con necesidades educativas especiales.
