La docente slow

Synopsis de La docente slow

«La docente slow» est l'essai sur l'éducation et la philosophie de Maggie Berg et Barbara K. Seeber, publié par U-Tópicas en espagnol.

Partant du mouvement slow, les autrices invitent enseignants et chercheurs à remettre en question la logique de la productivité et de la précipitation qui imprègne la vie universitaire. L'ouvrage propose une pratique académique plus réflexive et attentive, centrée sur le soin de l'enseignement et sur la revendication d'un rythme de travail durable et critique.

Recommandé pour les enseignants et chercheurs universitaires qui souhaitent repenser le rythme de leur pratique académique et chercher des alternatives à la culture de la vitesse.