
Formación de formadores. Planificación: diseño y evaluación de proyectos y programas
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Éditeur
UNED
Pages
103
Langue
es-ES
Este libro, 'Teoría y práctica del análisis pedagógico del cine', explora cómo el cine puede ser una herramienta decisiva en la vida de una persona, ofreciendo una comprensión que la experiencia por sí sola no siempre proporciona. Se centra en capacitar a los estudiantes para reflexionar sobre esta experiencia e integrarla significativamente en su conocimiento. Publicado por UNED, este libro es ideal para profesionales y académicos interesados en el análisis pedagógico del cine.








