Bones pràctiques d'escola inclusiva

Synopsis de Bones pràctiques d'escola inclusiva

«Bones pràctiques d'escola inclusiva: un repte, una necessitat», un essai d'Isabel Macarulla et Margarida Sáiz (Graó, broché, en catalan).

L'inclusion des élèves en situation de handicap est présentée comme un défi et, à la fois, une nécessité : l'école doit offrir de bonnes pratiques qui garantissent une éducation inclusive. L'ouvrage apporte des références pour repenser l'organisation de l'établissement et l'action pédagogique, afin que tous les élèves trouvent leur place dans l'environnement scolaire.

Ouvrage publié en 2009 par Graó, 223 pages ; sur la couverture, les autrices figurent comme coordinatrices.

Destiné aux professionnels de l'éducation intéressés par l'inclusion des élèves en situation de handicap.