
par Jie-Qi Chen · libro de bolsillo · ISBN 9788471124562

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«Construir sobre las capacidades infantiles» est le Tome I du Projet Spectrum, œuvre pédagogique de Jie-Qi Chen, Mara Krechevsky et Julie Viens avec Emily Isberg.
Volume du Projet Spectrum qui rapproche les théories des intelligences multiples de Howard Gardner et du développement non universel de David Henry Feldman de l'éducation de la petite enfance et du primaire. Il propose un curriculum et une évaluation basés sur l'observation directe et les points forts de chaque élève, pour un programme éducatif individualisé.
Première édition de 2001, 195 pages en broché. Publié par Ediciones Morata dans la collection Coedición Ministerio de Educación, au sein du Projet Spectrum, une œuvre en trois tomes.
Pour les enseignants de la petite enfance et du primaire et les spécialistes de la pédagogie intéressés par les intelligences multiples et le développement cognitif.

Howard Earl Gardner, né le 11 juillet 1943 à Scranton (Pennsylvanie), est un psychologue du développement américain, professeur de sciences de l’éducation à l'université Harvard, et professeur de neurosciences à l’Université de Boston. Auteur de la théorie des intelligences multiples, ses travaux se répercutent principalement dans le milieu scolaire. Howard Gardner est surtout connu pour ses livres Frames of Mind : the theory of multiple intelligences et The Mind’s New Science.
