Prenez-en trois et n'en payez que deux avec le coupon TRIPLEFR
par Jie-Qi Chen · · libro de bolsillo
* Tous nos produits sont soigneusement vérifiés pour favoriser une culture durable.
Chaque produit est inspecté, nettoyé et vérifié avant l'expédition. S'il ne correspond pas à vos attentes, nous vous remboursons.
Este libro, el Tomo I del Proyecto Spectrum, explora las teorías de Howard Gardner y David Henry Feldman sobre las inteligencias múltiples y el desarrollo cognitivo infantil. A través de la observación directa y el descubrimiento de los puntos fuertes de cada estudiante, se propone un enfoque alternativo del currículum y la evaluación en la educación infantil y primaria. Dirigido a profesores y personas interesadas en la educación, este volumen ofrece descripciones detalladas sobre su aplicación en las aulas y otros ambientes.
Howard Earl Gardner, né le 11 juillet 1943 à Scranton (Pennsylvanie), est un psychologue du développement américain, professeur de sciences de l’éducation à l'université Harvard, et professeur de neurosciences à l’Université de Boston. Auteur de la théorie des intelligences multiples, ses travaux se répercutent principalement dans le milieu scolaire. Howard Gardner est surtout connu pour ses livres Frames of Mind : the theory of multiple intelligences et The Mind’s New Science.
