Didáctica general: Modelos y estrategias para la intervención social

Synopsis de Didáctica general: Modelos y estrategias para la intervención social

«Didáctica general: modelos y estrategias para la intervención social» est un manuel de didactique coordonné par González Soto, Medina Rivilla et de la Torre.

Il aborde la didactique comme discipline essentielle pour les éducateurs sociaux et les formateurs d'adultes. Il propose un cadre pour comprendre la pratique éducative dans des contextes d'explication humaine et relationnelle complexe. Il offre des éléments de réflexion et d'action pour les étudiants en pédagogie et des outils pour élaborer des programmes et des méthodes d'enseignement.

Broché, 466 pages, en espagnol. Publié par Editorial Universitas, S.A. en 1995, dans le domaine de l'Éducation.

Destiné aux éducateurs sociaux, aux étudiants en pédagogie et aux spécialistes, ainsi qu'aux formateurs de personnes adultes.