par Marie Howley, Gary Mesibov · AUTISMO AVILA EDITORIAL · tapa blanda · ISBN 9788461435302
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«El acceso al currículo por alumnos con trastornos del espectro del autismo» est le guide éducatif de Marie Howley et Gary Mesibov (Autismo Ávila, couverture souple).
Il explique comment le programme TEACCH favorise l'accès au programme scolaire et l'inclusion des élèves avec troubles du spectre de l'autisme en maternelle, primaire et secondaire. Il inclut la structuration physique, les emplois du temps, les systèmes de travail individuels et les informations visuelles complémentaires, avec des exemples de cas réels.
Il s'agit de la première édition en espagnol de l'œuvre originale Accessing the Curriculum for Pupils with Autistic Spectrum Disorders, adaptée au contexte normatif et culturel espagnol.
Destiné aux enseignants et autres professionnels travaillant avec des élèves avec troubles du spectre de l'autisme.
