
par Fernanda Fernández Baroja, Ana María Llopis Paret, Carmen Pablo de Riesgo · Ciencias de la Educación Preescolar y Especial · tapa blanda · ISBN 9788485252121

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«La Dislexia. Origen, Diagnóstico y Recuperación» est le manuel de Fernanda Fernández Baroja, Ana María Llopis Paret et Carmen Pablo de Riesgo, en couverture souple.
Étude de la dyslexie et de ses conditionnements, en tenant compte des facteurs évolutifs, socio-environnementaux et familiaux qui influent sur les difficultés scolaires. Inclut un diagnostic et un traitement psychopédagogique, des exercices éprouvés et une orientation pour les parents et les enseignants, afin de réduire les difficultés de lecture et d'écriture dans les premières années.
Volume 2 de la collection «Educación especial y dificultades de aprendizaje», publié par CEPE dans sa 18e édition ; 216 pages, texte en espagnol.
Destiné aux enseignants, psychopédagogues et familles intéressés par l'intervention éducative face à la dyslexie.
