
par Pedro Morales Vallejo · PPC EDITORIAL · tapa blanda · ISBN 9788428814539

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«La relación profesor-alumno en el aula» est l'essai pédagogique de Pedro Morales Vallejo, publié par PPC Editorial en couverture souple (128 pages, en espagnol).
Pedro Morales Vallejo synthétise la recherche sur la relation enseignant-élève et propose des clés applicables en classe. Il aborde le premier jour de cours, les premières impressions, les questions orales, la communication des résultats, la motivation, l'évaluation formative et la dimension affective, y compris l'effet des attentes de l'enseignant.
Volume 19 de la collection Educar, publié par PPC Editorial en mars 2005. La couverture indique la 6e édition.
Destiné aux enseignants et éducateurs intéressés par le climat de classe et l'accompagnement de l'apprentissage des élèves.
