par María Dulce Docavo Alberti · Ciencias de la Educación Preescolar y Especial · tapa blanda · ISBN 9788478696871
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«Mi hijo no es un problema, tiene un problema» est le guide d'éducation spécialisée de María Dulce Docavo Alberti, publié par Ciencias de la Educación Preescolar y Especial en couverture souple (128 pages, en espagnol).
L'ouvrage explique que les premières années de vie sont décisives pour le développement cérébral et que le manque de mouvement libre limite les connexions neuronales associées à l'apprentissage. Grâce à des exercices de mouvements rythmiques et de gymnastique cérébrale, le cervelet, le noyau vestibulaire et les centres de la parole sont stimulés, avec des effets sur la lecture, l'écriture, la relaxation et l'équilibre émotionnel. Il inclut des solutions pratiques pour que les parents et les éducateurs aident les enfants en difficulté à développer leur potentiel.
Il fait partie de la collection «Psicomotricidad y educación», volume 13. Selon les registres, c'est la deuxième édition, publiée en 2009.
Recommandé pour les parents, les éducateurs et les professionnels de l'éducation spécialisée intéressés par les thérapies par le mouvement pour les enfants ayant des problèmes d'apprentissage.
