par R. Saunders, Ann M. Bingham-Newman · Ediciones Morata, S.L. · tapa blanda · ISBN 9788471123305
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«Perspectivas piagetianas en la educación infantil» est l'essai éducatif de R. Saunders et Ann M. Bingham-Newman, en couverture souple (350 pages).
Partant de la psychologie de Piaget, le livre analyse comment la pensée enfantine est organisée et quelles conséquences cette connaissance a pour l'enseignement en éducation de la petite enfance. Il propose un lien réflexif entre théorie et pratique, avec des principes et des directives pour planifier le curriculum, et offre au corps enseignant des activités et des questions qui favorisent l'observation, la critique et l'amélioration continue des processus d'apprentissage.
Il appartient à la collection Coedición Ministerio de Educación et la couverture indique qu'il s'agit de la deuxième édition.
Destiné aux enseignants, étudiants et professionnels de l'éducation de la petite enfance intéressés à appliquer l'approche constructiviste de Piaget en classe.
