
par Robert Young · Tapa blanda · ISBN 9788475099323

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«Teoría Crítica de la Educación y Discurso en el Aula» est l'essai de Robert Young, publié en 1993, broché (168 pages, en espagnol).
L'essai examine comment la théorie critique peut être appliquée à l'analyse du discours dans la classe et aux pratiques pédagogiques. Robert Young étudie le rôle du langage et de l'interaction entre enseignants et étudiants dans la construction des connaissances, ainsi que leur rapport à la justice sociale et à la transformation de l'éducation.
