Teoria de aprendizagem musical para recém-nascidos e crianças em idade pré-escolar

Synopsis de Teoria de aprendizagem musical para recém-nascidos e crianças em idade pré-escolar

«Teoria de aprendizagem musical para recém-nascidos e crianças em idade pré-escolar» est l'essai de pédagogie musicale d'Edwin E. Gordon, en livre broché.

Edwin E. Gordon présente sa théorie de l'apprentissage musical dans la petite enfance : de la naissance à l'âge préscolaire, la musique s'apprend comme une langue maternelle par l'écoute et l'imitation. Il propose des stratégies pour que les éducateurs et les familles stimulent la musicalité enfantine à partir d'un environnement riche en expériences sonores.

Œuvre publiée par la Fundação Calouste Gulbenkian en 2000, avec 174 pages et texte en portugais.

Destiné aux éducateurs musicaux, aux enseignants de maternelle, aux parents et aux professionnels de la pédagogie musicale.