Synopsis de Vint mestres i pedagogues catalanes del segle XX

Este libro analiza la evolución de la educación en Cataluña, desde la escuela hasta la universidad, a través de la mirada, el pensamiento, la obra y la actividad educativa de veinte protagonistas con perfiles y trayectorias biográficas diferentes. La selección realizada refleja la complejidad y heterogeneidad de las influencias, referentes, propuestas y prácticas educativas renovadoras de la Cataluña del siglo XX. Coordinado por Joan Soler Mata.