Educación
La Dislexia: Origen, Diagnóstico, Recuperación
par Fernanda Fernández Baroja, Ana María Llopis Paret, Carmen Pablo de Riesgo · CIENCIAS DE LA EDUCACIONPREESCOLAR Y ESPECIAL · tapa blanda · ISBN 9788439922315
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Détails du produit
Auteur: Fernanda Fernández Baroja, Ana María Llopis Paret, Carmen Pablo de Riesgo
ISBN: 9788439922315
Éditeur: CIENCIAS DE LA EDUCACIONPREESCOLAR Y ESPECIAL
Langue: Espagnol
Format: tapa blanda
Date de publication: 1974
Pages: 176 pages
Poids: 500 g
Synopsis de La Dislexia: Origen, Diagnóstico, Recuperación
«La Dislexia: Origen, Diagnóstico, Recuperación» est un manuel de pédagogie de Fernanda Fernández Baroja, Ana María Llopis Paret et Carmen Pablo de Riesgo.
Étude de la dyslexie et des facteurs évolutifs, socio-environnementaux et familiaux liés aux difficultés scolaires. L'intervention en équipe comprend : diagnostic, traitement psychopédagogique en classes spéciales et thérapie par le jeu, avec orientation des parents et des enseignants. Les exercices visent l'amélioration progressive de l'enfant et la tranquillité de la famille.
Publié par Ciencias de la Educación Preescolar y Especial en 1974. 176 pages en couverture souple, en espagnol.
Destiné aux pédagogues, psychopédagogues, enseignants et familles intéressés par la dyslexie et les stratégies de récupération scolaire.
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