
par Henry A. Giroux · tapa blanda · ISBN 9789682318672

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«La escuela y la lucha por la ciudadanía» est l'essai de pédagogie critique de Henry A. Giroux, publié par Siglo XXI en broché.
Giroux analyse la relation entre l'école et la citoyenneté et soutient que l'éducation doit former des sujets critiques et participatifs. Les institutions éducatives peuvent promouvoir des valeurs démocratiques et la justice sociale, ou reproduire des inégalités; l'auteur prône une pédagogie critique qui en fasse des espaces de transformation.
Pour les enseignants, les étudiants en pédagogie et les lecteurs intéressés par la philosophie de l'éducation et le rôle politique de l'école.

Henry Armand Giroux, né le 18 septembre 1943, est un intellectuel américano-canadien et un critique culturel. Figure majeure de la pédagogie critique aux États-Unis, il est reconnu pour ses travaux novateurs sur la pédagogie publique, les études culturelles, la jeunesse, l'enseignement supérieur, les médias et la théorie critique.
